När läxläsningen ofta blir svår är det lätt att fastna i frustration, både som barn och förälder.

– Då kan det vara hjälpsamt att som vuxen försöka förstå var svårigheten ligger för just ditt barn. Är det svårt att komma igång, att förstå instruktionen, att hålla kvar uppmärksamheten eller att orka efter en hel skoldag? säger Emma Engman, psykolog på Cereb.

Här tipsar hon om fem saker som kan underlätta läxläsningen. Samtidigt betonar hon att det förstås inte finns någon enkel metod som passar alla. Barn har olika styrkor, svårigheter och behov – och det är viktigt att vara nyfiken och utforska vad som fungerar för just er.

– De här råden ska ses som saker att prova, inte som en färdig lösning. Om ett barn har stora svårigheter med exempelvis uppmärksamhet, arbetsminne, planering eller inlärning kan barnet behöva individuella anpassningar och stöd från skolan, säger Emma.

1. Gör uppgiften tydlig och överblickbar

Börja med att tillsammans ta reda på vad som faktiskt ska göras och när det ska vara klart. En kalender eller enkel veckoplanering kan göra skolarbetet mer konkret. Dela gärna större uppgifter i små steg: Vad börjar vi med? Vad kommer sedan?

2. Hitta en rutin som passar just ditt barn

En bestämd tid och plats kan minska antalet beslut och göra det lättare att komma igång. Men det finns ingen läxmiljö som fungerar för alla. Ett barn behöver kanske tystnad, medan ett annat koncentrerar sig bättre med musik, hörlurar eller något att sysselsätta händerna med.

Försök också att välja en tid då barnet hunnit äta och återhämta sig efter skoldagen.

3. Hjälp till med starten – och ta pauser

Sitt gärna med i början och hjälp barnet att reda ut vad uppgiften går ut på. Vid behov kan du finnas kvar i närheten för att hjälpa barnet tillbaka när koncentrationen sviktar.

Sikta hellre på kortare arbetspass med pauser än en lång stund som slutar i frustration.

– Målet är inte nödvändigtvis att barnet ska kunna sitta länge med läxorna. Ofta är det bättre att hitta ett upplägg där barnet faktiskt får möjlighet att lyckas, säger Emma.

4. Uppmärksamma ansträngningen

Beröm behöver inte vänta tills hela läxan är färdig. Uppmärksamma att barnet satte igång, försökte igen efter en paus eller tog sig igenom ett svårt moment.

För vissa barn kan även en överenskommen belöning fungera bra – till exempel en aktivitet som barnet tycker om efter avslutad läxläsning.

5. Anpassa kraven när det behövs

Vissa dagar finns helt enkelt inte energin. Om läxläsningen återkommande leder till stress eller konflikter kan det vara viktigt att prata med skolan om omfattningen eller om uppgifterna behöver anpassas.

– Försök utgå från barnets förutsättningar just den dagen, snarare än från vad barnet ”borde” klara. Att anpassa kraven är inte samma sak som att ge upp – det kan vara det som gör lärandet möjligt, säger Emma.

Hitta det som fungerar för er

Prova er fram och behåll de strategier som gör läxläsningen lite tydligare, lugnare och mer hanterbar för både barnet och dig som vuxen. Ibland kan små förändringar göra stor skillnad. I andra fall räcker de inte – och då kan barnet behöva mer individuellt stöd och anpassningar. Återkommande konflikter eller svårigheter kring läxorna kan vara en signal om att tillsammans med skolan fundera över vad som behöver förändras.

 

 

Extra tips: Stöd genom Edly

Har ditt barn varaktiga inlärningssvårigheter och behöver mer stöd i skolarbetet? Den ideella föreningen Edly erbjuder kostnadsfri, individanpassad undervisning online för barn mellan 9 och 15 år.

Barnet får stöd av en utbildad lärare eller specialpedagog i svenska, engelska eller matematik. Edly vänder sig till barn med inlärningssvårigheter på grund av exempelvis dyslexi, dyskalkyli, språkstörning eller NPF – men diagnos krävs inte för att söka stödet.

Familjer som är intresserade kan anmäla sitt barn via Edlys webbplats och ställa sig i kö.

Läs mer och anmäl intresse på edly.se